Imágenes en material de desecho elaboradas por los niños y niñas.

Elaboración del pesebre ecológico 5to A

Planificación Mensual – Planilla C1

Planilla C1 Docente: Rosangela Vivas Grado: 5to Turno: Mañana Mes: Noviembre
Día Fecha	Proyecto de Aprendizaje	Componentes	Contenidos
Martes 03/11/15	Las maravillas del cuerpo humano.	Comunicación y lenguaje como eje central del desarrollo de la vida en sociedad.	Fábula “El embustero” Cardenalito pag 105. Construcción de la moraleja por parte de los niños(as).
Viernes 06/11/15	“”        “”	Comunicación y lenguaje como eje central del desarrollo de la vida en sociedad.	Lectura “La mancha de tinta” pag 102 Cardenalito. Selección de las palabras desconocidas para buscar su significado en el diccionario. Resumen de la lectura haciendo uso de la Canaima.
Jueves 12/11/15	“””                “””	*Comunicación y lenguaje como eje central del desarrollo de la vida en sociedad. * Análisis y valoración de conceptos provenientes de las ciencias naturales.	Fábula “El lobo y la oveja” pag 110 cardenalito. Intercambio oral sobre la lectura. Canaima: Visualización de video sobre la piel y el cuerpo humano y realización de las actividades allí plasmadas.
Viernes 13/11/15	“””               “””	*Comunicación y lenguaje como eje central del desarrollo de la vida en sociedad. *Análisis y valoración de conceptos provenientes de las ciencias naturales.	Lectura de fábula “El tigre negro y el venado blanco” pag 117 Cardenalito. Ejercicio de comprensión lectora con preguntas sobre la lectura realizada. Ilustración de la lectura. Canaima: el huerto escolar ¿Cómo construirlo?, ¿Qué sembrar? Realización de las actividades asignadas sobre este tema en la Canaima.

Cierre del proyecto "las maravillas del cuerpo humano"

Misa y acto cultural Abrazo en familia

Ciclo de Exposiciones. Proyecto: Las maravillas del cuerpo humano.

Actividades Canaima.

La maceta de 5to grado 4 días después de sembrar las plantas.

Regado de las plantas una vez sembradas (diariamente un niño o una niña va al huerto y las riega)

Siembra de las plantas en las macetas

Ubicación de las macetas una vez limpiado el terreno 

Preparación y llenado de las macetas con el abono

Actividades de limpieza del terreno para el huerto escolar.

Cierre del plan integral "Yo aporto por una frontera de paz"

Ciclo de exposiciones del proyecto "Las maravillas del cuerpo humano"

Demostración del proceso de inhalación y exhalación en los pulmones.

Las macetas de 4to, 5to y 6to "A" listas para iniciar la siembra.

Preparación (cortado, pintura) de las macetas de caucho para el proyecto "Todos manos a la siembra"

Festival gastronómico y literario "El canto sigue, vamos a su encuentro por la paz" Stand de 5to A y 5to B

Participación de los niños y niñas de 5to a y 5to B. tema: Bolívar proclamado Libertador.